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martes, 26 de julio de 2011

La Revista “Conflicto Social” convoca a las jornadas “Políticas de la memoria y toma de conciencia: concordancias y divergencias"






Políticas de la Memoria o Toma de Conciencia:
Concordancias y divergencias
Jueves 27 y Viernes 28 de octubre de 2011
Instituto de Investigaciones Gino Germani



La Revista “Conflicto Social” convoca a las jornadas “Políticas de la memoria y toma de conciencia: concordancias y divergencias” ante la necesidad de abrir un espacio de intercambio y debate entre las distintas corrientes de investigación y análisis de las experiencias de nuestro pasado reciente plasmadas en procesos de toma de conciencia y políticas de la memoria.

En América Latina y particularmente en el Cono Sur se registra un fuerte incremento del desarrollo de estudios e investigaciones sobre estos procesos sociales. En Argentina el tema toma visibilidad a raíz del impulso a los juicios contra los genocidas, instancia que abre con mayor fuerza el debate sobre la cadena de responsabilidades civiles que existe tras la dictadura y la desaparición forzada de miles de personas. Situaciones similares no son ajenas a otros países en los que distintas relaciones de fuerza se tejen tanto para sepultar conflictos pasados como para rescatarlos activamente. Lo que pone de manifiesto el carácter político en disputa que tiene el conocimiento de los procesos sociales pasados y presentes.

"La memoria" no es una mera función intelectual, vinculada al recuerdo de la "historia" de los hechos objetivos. El registro de los hechos, su conocimiento, es el resultado de una construcción, en la que los sujetos experimentan un proceso de sucesivas reorganizaciones de los datos conocidos que tienen lugar siempre en situaciones de confrontación: de los sujetos entre sí, de los sujetos y la realidad, que a su vez modifica la experiencia de los sujetos -y de las versiones discursivas, o ideológicas de la realidad que los sujetos producen. Este proceso de conocimiento es lo que, desde distintos cuerpos teóricos se conoce como "toma de conciencia”, y desde la perspectiva del registro y la interpretación de los hechos externos se suele llamar "memoria".

La conceptualización de la memoria y de la toma de conciencia se presenta entonces no como algo estanco o cristalizado, sino en permanente construcción y dinamismo: constituye un campo de confrontación y de disputas que nos obliga a preguntarnos por la relación entre el poder y el contenido de la memoria. ¿Cómo interviene la ideología en la constitución de la memoria histórica colectiva en procesos de luchas sociales, guerras y genocidios? ¿Cómo se relaciona la memoria sensorial individual con los procesos sociales que dejan rastros en el inconciente colectivo? ¿Es posible la construcción de una memoria histórica sin una toma de conciencia? ¿O el camino es inverso: se adquiere conciencia de un hecho y la memoria se construye a partir de ese acto cognoscitivo? Estas son algunas de las preguntas que impulsan la necesidad de discutir y proponer diversas líneas de pensamiento e investigación.

Hemos pensado en organizar el encuentro a lo largo de dos días: el jueves 27 de octubre por la tarde, entre las 14 y las 20 hs., con dos paneles de especialistas que son también investigadores del tema y la apertura a la discusión entre los participantes y los asistentes. El viernes 28 por la mañana, entre las 9 y las 15 hs. el encuentro tendrá la forma de un foro de discusión para el que solicitamos trabajos breves, de un máximo de 10 páginas, pensando en una exposición que no insuma más de 10 minutos.

Los trabajos seleccionados y las discusiones – que serán grabadas- formarán el cuerpo del nº 6 de nuestra Revista.

En ambos días de encuentro les prometemos una pausa para café y saladitos.



Conflicto Social
ISSN 1852-2262
Programa de Investigaciones sobre Conflicto Social
Instituto de Investigaciones Gino Germani
Presidente J. E. Uriburu 950, 6to. Piso, of.18
(C1114AAD) Buenos Aires, Argentina
Tel.: (54) (11) 4508-3815 int 211
Fax: (54) (11) 4508-3822
E-Mail:
programaconflicto@mail.fsoc.uba.ar


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Convocatoria a presentar trabajos para el número 6 y para las "Primeras Jornadas de la Revista de Conflicto Social"

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sábado, 25 de junio de 2011

La Hemeroteca abre sus puertas: Ciclo de charlas sobre Infancia y Educación –






Jueves 30 de junio de 2011

La Hemeroteca abre sus puertas: 

Ciclo de charlas sobre Infancia y Educación – 

Presentación de la Revista En Cursiva



Sala de Lectura BNM - Pizzurno 953

Ciudad Autónoma de Buenos Aires


La Biblioteca Nacional de Maestros y la Dirección Nacional de Educación Inicial –dependientes de la Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, junto a la Fundación ARCOR presentarán un ciclo de charlas sobre Infancia y Educación destinado a toda la comunidad educativa: docentes, bibliotecarios, investigadores y estudiantes.


Cada charla contará con la presencia de reconocidos especialistas y de funcionarios del Ministerio, quienes en forma conjunta reflexionarán acerca de la temática. Se prevén los encuentros para junio, julio y agosto de 17.30 a 20.00 hs. en la Biblioteca Nacional de Maestros.


La Fundación Arcor presentará su revista y línea editorial “En cursiva”, revista temática sobre infancia y educación que pretende promover la reflexión, sistematización, conceptualización y difusión en torno a la infancia y la educación, buscando constituirse en un espacio donde el lector encuentre tendencias, enfoques y perspectivas que puedan aportar a su trabajo en torno a las mencionadas temáticas.


La Lic. Graciela Perrone -Directora de la Biblioteca y el Lic. Javier Rodríguez - Coordinador del Área de Desarrollo Institucional de la Fundación, presentarán el ciclo de charlas y la línea editorial de la revista.


En el primer encuentro, a realizarse el jueves 30 de junio, disertarán la Mg. Patricia Redondo, y la Lic. Marta Muchiutti, Directora Nacional de Educación Inicial, del Ministerio de Educación acerca de las “Oportunidades de inclusión socioeducativa para la infancia”, en el marco de la presentación de la Revista En Cursiva Nº6 “Educación Primera. Los niños más pequeños y sus filiaciones con lo educativo”.


El segundo encuentro se prevé para el jueves 21 de julio, a cargo de la Lic. Silvia Alderoqui y de la Prof. Mariana Alcobre, Coordinadora del Programa Memoria de la Educación Argentina (MEDAR) y del Programa Nacional de Archivos Escolares.


El tercer y último encuentro, nos invita a repensar acerca de la participación infantil, contando con la especial participación de Valeria Llobet y el equipo del Programa de Educación y Memoria del Ministerio de Educación.





Horario
Jueves 30 de junio de 2011 a las 17:30 hs. 




Más información
La entrada es libre y gratuita.


Se entregará certificado de asistencia al ciclo de charlas y constancia de asistencia en cada encuentro.


Los asistentes que se hayan inscripto previamente recibirán un número de la revista “En cursiva".

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sábado, 11 de junio de 2011

Anuncio de publicación Nº 198 "Desarrollo Económico"






Nº 198
Vol. 50, julio-setiembre 2010




ARTICULOS


Sebastián Galiani y Ernesto Schargrodsky

Solano: Efectos del otorgamiento de títulos de propiedad de la tierra.



Gabriel L. Negretto

La reforma política en América Latina.

Reglas electorales y distribución de poder entre Presidente y Congreso.



Juan Carlos Garavaglia

Rentas, deuda pública y construcción estatal: la Confederación Argentina, 1852-1861.



Víctor Rau

La situación de los asalariados agropecuarios transitorios en Argentina.



Magdalena Candioti

Altaneros y libertinos.

Transformaciones de la condición jurídica de los afroporteños en la Buenos Aires revolucionaria (1810-1820).



Sebastián Sztulwark y Hernán Braude

La adopción de semillas transgénicas en Argentina.

Un análisis desde la perspectiva de la renta de innovación.





INFORMACIÓN DE BIBLIOTECA







Desarrollo Económico es una publicación del Instituto de Desarrollo Económico y Social –asociación civil sin fines de lucro de índole académica, fundada en 1960. En el año del 50º Aniversario, reafirmamos los principios que dieron origen a esta publicación, el más amplio pluralismo, la búsqueda de objetividad e interdisciplinariedad en los enfoques, el espíritu reflexivo; cuyo propósito central es promover la investigación científica.






50º Aniversario

1960-2010

Instituto de Desarrollo Económico y Social

Aráoz 2838 / C1425DGT / Buenos Aires / Argentina

Tel.: (5411) 4804-4949 / (5411) 4804-5856

Correo electrónico: ides@ides.org.ar

Internet: www.ides.org.ar
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martes, 31 de mayo de 2011

Nuevo Mundo, Mundos Nuevos n°11-2011 actualización de mayo en línea




NUEVO MUNDO, MUNDOS NUEVOS 2011 – CONTENIDO DE LA ACTUALIZACIÓN de MAYO

ISSN electrónico 1626-0252



DEBATES
*" La historiografía de la revolución. La participación plebeya durante las guerras de independencia en el Perú y el Río de la Plata " Daniel Morán

*" La construcción de la nacionalidad en los manuales de historia rioplatenses " Tomás Sansón Corbo

Dossier "Salud y enfermedad en América Latina desde la perspectiva intercultural " 
*" Los hueseros Escobar. Hibridación entre la medicina tradicional y la biomedicina en Cochabamba, Bolivia " Pedro Pablo Salvador Hernandez
*" Yatiris en el siglo XXI. El conocimiento, la política y la nueva generación " Anders Burman
*" ¿Qué es la interculturalidad en la cárcel de San Pedro (La Paz, Bolivia)? Algunas reflexiones desde “dentro” " Francesca Cerbini
*" Las prácticas curativas atacameñas en Chile: entre el reconocimiento y la criminalización " Paola Bolados García

Dossier Atravesando fronteras. Circulación de población en los márgenes iberoamericanos. Siglos XVI-XIX "
*" El discreto encanto de la mediación: militares, misioneros y caciques en la frontera de Córdoba (segunda mitad del siglo XIX) " Silvia Ratto
*" Los desertores de la expedición española a la costa patagónica de fines del siglo XVIII y la circulación de personas en los espacios de frontera " Lidia R. Nacuzzi
* " Entre intermediarios fronterizos y guardianes del Chaco: la larga historia de los mataraes santiagueños (siglos XVI a XIX) " Judith Farberman

CUESTIONES DEL TIEMPO PRESENTE
*" Cerca de la revolución: Uruguay, el semanario Marcha y la integración latinoamericana (1958-1959) " Ximena Espeche

*" Qué y cómo recordar: luchas por la memoria en el movimiento de derechos humanos argentino (1976-1998) " María Olga Ruiz

RESEÑAS Y ENSAYOS HISTORIOGRÁFICOS
*" Ignacio Telesca (coord.), Historia del Paraguay, Asunción del Paraguay, Taurus historia, 2010, 443 p. " Luc Capdevila
*" Isabella Cosse, Karina Felitti & Valeria Manzano (Coords.), Los ’60 de otra manera. Vida cotidiana, género y sexualidades en la Argentina, Buenos Aires, Prometeo, 2010, 301 p. " Moira Cristiá
*" Ramón María Serrera, La América de los Habsburgo (1517-1700), Universidad de Sevilla-Fundación Real Maestranza de Caballería de Sevilla, 2011, 467 p. " Carlos Alberto González Sánchez
*" Mallo, Silvia e Ignacio Telesca (eds.), Negros de la patria. Los afrodescendientes en las luchas por la independencia en el antiguo virreinato del Río de la Plata, Buenos Aires, Editorial SB, 2010, 278 p. " Daniel Morán
*" Capucine Boidin, Guerre et métissage au Paraguay 2001-1767, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2011, 316 p., prólogo de Carmen Bernand. " Luc Capdevila
*" Rosas Lauro, Claudia (editora), El odio y el perdón en el Perú, siglos XVI al XXI, Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009, 356 p. " Ignacio Zubizarreta
*" Ethelia Ruiz Medrano, Mexico’s Indigenous Communities: Their Lands and Histories, 1500-2010 [traducción al inglés de Russ Davidson], Boulder, University Press of Colorado, 2010, 338 p. " Caroline Cunill
*" Daniel Morán y María Aguirre, La educación popular en los tiempos de la Independencia, Lima, Colección Historia de la Prensa Peruana, nº 3-Grupo Gráfico del Piero S.A.C., 2011, 111 p. " Eugenia Molina

AULA VIRTUAL
*" Cuisiner les sensibilités. Alimentation, affects et société (Noirs et Indiens Chachi du littoral équatorien) " Armelle Lorcy

GUÍA DEL INVESTIGADOR AMERICANISTA
*" Guía del Investigador para Bogotá (Colombia) " Nelson Fernando González




Frédérique Langue (CNRS)

Mascipo-Cerma/EHESS

190-198 avenue de France
75244 Paris cedex 13 - Francia
Oficina 424
Tel : (33)1 49 54 25 06/23 30 (directo)
Fax : (33)1 49 54 25 36






Revista Nuevo Mundo Mundos Nuevos 

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miércoles, 2 de febrero de 2011

LITERATURA. NUEVA PUBLICACION LITERARIA DIGITAL EDITADA EN ROSARIO




LITERATURA. NUEVA PUBLICACION LITERARIA DIGITAL EDITADA EN ROSARIO

"eSe", revista en busca de lectores

El nuevo número se puede leer en www.revista ese.com.ar. Los autores publicados son todos menores de 35 años. "eSe" va perfilándose como eso que sólo una revista literaria puede ser: como un actor social activo del campo cultural que "está faltando".
Por Beatriz Vignoli

"Revista eSe: la letra que nos estaba faltando" es el lema de la revista literaria digital editada en la ciudad de Rosario que sacó su primer número en junio del año pasado y acaba de subir a www.revista ese.com.ar su número 8, correspondiente al mes de enero.

El eslogan juega con la consonante final impronunciada del habla rosarina de la calle, pero también apunta a señalarse como aquello que "estaba faltando" en el campo cultural local. Ahora, en su número 8, uno de sus tres editores, Gabriel Cirelli, juega a inventar un mito de origen de la revista como algo que sobra: "Una revista que no lea nadie. ¡Ni siquiera nuestras familias!". Excepto Cirelli, que pasó por un traductorado de inglés y tiene un libro publicado, Las islas y los continentes (El libro muerto), los otros dos editores provienen más del ámbito de la comunicación que de Letras.

"Bajo el cálido halago del sol de noviembre, un improvisado partido de básquet dos contra dos en el Parque Urquiza me cruzó con (Antonio) Galimany", rememora Cirelli en su texto "bla": "Cuando se terminó la Coca Cola orientamos la conversación hacia la literatura. No nos pusimos de acuerdo en nada, excepto en que a la literatura rosarina le sobraba algo y le faltaba algo". Galimany puso entonces a Cirelli en contacto via email con "un rosarino viviendo en Australia": Augusto Jacquier, co-editor, ilustrador y diseñador de la revista.

Alguien los lee. En su blog cuentan que un relato de Francisco Sanguineti publicado en su primer número, Los teleféricos, sirvió como base para el guión del cortometraje homónimo dirigido por Federico Actis, parte del largo colectivo Historias Breves 6. También leen a rosarinos. Declaraciones de Patricio Pron en la entrevista del número 1 alimentan la reseña del número 8.

"Cuando Patricio Pron define a la literatura como cierto uso socialmente permitido de la mentira, sospecho que de esa hipótesis pueda extraerse una primera clave para interpretar su último libro El mundo sin las personas que lo afean y lo arruinan (Mondadori, 2010): dieciocho relatos escritos durante casi una década; ambientados en Alemania o protagonizados por alemanes", dice.

La entrevista de este nuevo número es una clase magistral de nueva crónica literaria latinoamericana por Lelia Guerriero. Los autores publicados, todos menores de 35 años (inútil insistir en publicar en eSe si se supera esa edad) son Martín Jali, Gonzalo Castro Truch, Friedrich Fontana, Agustín Roig, Octavio Sardi y Pablo Bracalenti. Cabe preguntarse adónde se fueron las chicas de números anteriores...

En la encuesta sobre lo mejor del 2010, Pablo Makovsky y esta cronista le ponen unas cuantas fichas a la novela El Molino (EMR), de Nicolás Doffo, quien dicho sea de paso co edita "la otra" revista, En voz Alta (cuyo editor anterior, Roig, publica un cuento aquí). A una de las preguntas por los autores más interesantes de menos de 35 años, Irina Garbatzky (1980) se lleva los muy merecidos votos de Beatriz Actis y de Osvaldo Aguirre, quien destaca el libro El hit del verano (Tropofonía), de Ramiro García y Tomás Boasso. Por su parte Dardo Ceballos, co fundador y director de ClubDeFun.com, celebra la clara inmediatez de la narradora Manuela Suárez y de la poeta Alejandra Méndez.

¿Para qué, en una ciudad donde editoriales, ciclos de lecturas y un renovado Festival de Poesía son vidriera de autores jóvenes, una revista que sólo muestre sus obras? Por fortuna, eSe excede la declaración de intenciones de su número 1, y va perfilándose como eso que sólo una revista literaria puede ser: como un actor social activo del campo cultural que "está faltando". Si hay o no una "escena" literaria en una ciudad, eso depende de las polémicas entre sus revistas. Habiendo al menos dos, eso resulta teóricamente posible.






 

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lunes, 8 de noviembre de 2010

Revista Avatares


La Revista Avatares abrió su convocatoria para recibir artículos para sus próximos números que tendrán las siguientes temáticas

 

Avatares nº3
Culturas populares: Teorías prácticas y representaciones contemporáneas.

Coordinador del dossier: Pablo Alabarces
Recepción de artículos: 15 de junio 2011
Publicación aproximada: 10 de noviembre 2011

***

Avatares nº4
Comunicaciones del Arte / El arte en la comunicación

Coordinadoras del dossier: Mónica Berman, Amparo Rocha, Susan Sel y Marita Soto
Recepción de artículos: 01 de diciembre 2011

Publicación aproximada: 02 de mayo 2011


Avatares de la Comunicación y la Cultura es una revista de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Para visitar su sitio haga click en: http://avatares.sociales.uba.ar/

allí encontrará más detalles sobre la convocatoria y sobre las normas de editoriales


Avatares nº2
Nuevas tecnologías de la comunicación: transformaciones económicas, políticas y culturales

Coordinador del dossier: Martín Becerra
Recepción de artículos: 20 de diciembre 2010
Publicación aproximada: 10 de mayo 2011

***
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martes, 19 de octubre de 2010

Filosofía y Letras. Llamado para la presentación de artículos para la revista de Extensión




Presentación de artículos para la revista de Extensión


Estimados Colegas: estamos recibiendo artículos para publicar en la Revista de Extensión de nuestra Facultad. No deben superar ocho carillas, (tamaño A4 interlineado 1,5) ni ser inferior a cinco. La presentación debe ser en versión impresa y en CD. Los temas son libres incluso esperamos que sean producto de sus propias investigaciones.

Se recepcionan hasta el día 15 de Diciembre de este año en el Departamento de Extensión.

Cordiales saludos.
Dra Adriana Corda


Por consultas dirigirse al Departamento de Extensión: 0381- 4107362 | exten@filo.unt.edu.ar
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domingo, 3 de octubre de 2010

ARISTOCRATAS DEL SABER, LA REVISTA QUE HACIAN LOS ESTUDIANTES DURANTE LA DICTADURA


ARISTOCRATAS DEL SABER, LA REVISTA QUE HACIAN LOS ESTUDIANTES DURANTE LA DICTADURA

De vuelta en las aulas del Buenos Aires

Era una publicación clandestina que surgió como un modo de quebrar el aislamiento y el miedo que imponían las autoridades del colegio. Se publicaron 25 números durante nueve años. Sus redactores se reencontraron y contaron su experiencia a los actuales alumnos.


Por Werner Pertot

Los claustros de los secundarios guardan historias de militancia, de resistencia, de amor, de locura y también de muerte. Por caso, el Colegio Nacional de Buenos Aires. En 1978, sus estudiantes encontraron la forma de oponer el humor al miedo, la palabra al silencio, la solidaridad a la persecución. El medio fue una revista clandestina, que circulaba de mano en mano. Se llamó Aristócratas del Saber (ADS), en abierta ironía sobre el discurso elitista de las autoridades, cuyo lema era “mejorar lo bueno para ser los mejores”. Sus redactores se encontraron treinta años más tarde, primero en la rectoría del Buenos Aires, luego en una pizzería, en la Puerto Rico, en las casas de algunos de ellos. Muchos no se conocían: se presentaron por los pseudónimos que esgrimieron en la clandestinidad. Crearon un grupo de Facebook (CNBA: Aristócratas del Saber) al que se acercaron decenas para compilar la revista, hacer un libro, un documental.

El nombre surgió durante una competencia de natación. Allí, el vicerrector Icas Micillo dijo que los estudiantes del Buenos Aires tenían los uniformes más estrictos porque estaban orgullosos de ser Aristócratas del Saber. En el texto que escribieron 30 años después, titulado Bautizada por el enemigo, los ex alumnos señalan que tomaron en “un giro irónico ese comentario elitista y discriminatorio”. El sentido de la ironía se fue perdiendo a lo largo de los años, hasta el punto de que otras generaciones lo ponía entre signos de pregunta: ¿Aristócratas del Saber?

Los ex alumnos entregaron la compilación de las revistas, editada en tomos rojos, a la biblioteca del Buenos Aires el 16 de septiembre. También conversaron con los estudiantes actuales en las aulas del claustro del primer piso. Algunos hacían circular un mate. Otros estaban pintados como para una vuelta olímpica. Tenían remeras para la marcha de La Noche de los Lápices que decían: “Las ideas no pueden desaparecer”.

Al aula, march
Los hacían formar antes de entrar al aula –como muestra el inicio de la película La mirada invisible, de Diego Lerman, donde ADS tiene una pequeña aparición– y les hacían escuchar “Aurora”. Los movimientos dentro del colegio eran siempre en fila y en estricto silencio, siempre en silencio. Un “esquema normativo para preceptores” que escribieron las autoridades decía que los alumnos debían tener una dosis de “razonado temor”.

Tenían prohibido el contacto con alumnos de otros claustros. Había “zonas verdes” por las que podían circular y “zonas blancas”, vedadas. Para ir al baño o ir a otra parte del secundario tenían que pedir permiso por escrito (“pedir parte”). El uniforme era estricto hasta el paroxismo y controlaban permanentemente el largo del pelo de los varones (dos dedos por encima del cuello de la camisa) y de la pollera de las mujeres. El reglamento prohibía cualquier tipo de agrupación colectiva.

Héctor, un ex alumno, relató ante los estudiantes que en 1976 separaron las divisiones y los mezclaron para que no se conocieran. Que buscaron incentivar las delaciones entre alumnos. También que dividían en el aula a varones de mujeres. Los estudiantes lo miraban algo incrédulos.

–Pero, ¿cómo hacían para hablar entre ustedes? –preguntó Sofía, una alumna con la nariz pintada de rojo.

–Y... por messenger –bromeó Gustavo Hurtado–. No, nos reuníamos afuera del colegio.

Clandestina
ADS surgió como una forma que quebrar el aislamiento, el miedo, los controles asfixiantes. La inició Ignacio Lewkowicz, un alumno que venía de militar en la Federación Juvenil Comunista (la Fede) y que en 2004 falleció en un accidente. Es por eso que el reencuentro tiene un sentido también de homenaje a él. El primer número, sin nombre, había circulado de mano en mano. La mayoría de las notas eran sátiras a las autoridades. “Salimos de nuevo. Parece mentira, pero la idea de 2 o 3 pibes se fue haciendo carne en los demás. Empezaron a aparecer colaboraciones, a llover críticas: que el crucigrama es horrible, que la revista es poco amplia”, contaban en el editorial del segundo número, de 1978. En la tapa, le agregaron un subtítulo al nombre de la revista: “Publicación casi mensual de los internos del Real Colegio de San Carlos”.

“Debemos estar juntos, debemos levantar nuestras armas de papel y convertirnos en milicianos de tinta porque esta revista es el lazo, es la cadena que nos falta para vencer al doctor loco de esta novela de ciencia ficción, que quiere matar nuestra mente y convertirnos en humanoides”, escribían en 1979. La revista tenía un estilo retro, confeccionado por “las chicas de diseño”. La clandestinidad era central: firmaban con pseudónimo y había un decálogo de medidas de seguridad (ver aparte). “Uno le daba al que sabía que estaba en la revista notas que quería publicar, pero entonces había reuniones de la revista en las que, por democracia simple, decidíamos si se publicaba. Podíamos estar horas leyendo”, le contaba Mariana Lewkowicz a los estudiantes, que se preguntaban cómo era eso de hacer la revista con cinta scotch y sin computadora.

–¿Y tus papás qué te decían? –preguntó una alumna.

–Mis viejos no se enteraban de la revista... como tampoco se enteraron de muchas otras cosas –respondió Hurtado, entre risas de los adolescentes. Lo miraron algo risueños cuando contó que un profesor de música les hacía levantar el brazo como el saludo romano y decirle: “Ave, magister”.

Del grupo de la revista surgió la idea de hacer campamentos, lo que permitió que se encontraran estudiantes de distintos años. “Nos conocimos sin uniforme y te das cuenta de que hay minas en el colegio que parece que no pasa nada y resulta que la descosen”, escribía uno de los redactores en 1978 sobre el primer campamento en Chascomús, donde rompieron el cerco impuesto por las autoridades. La revista fue pasando de generación en generación: en una ceremonia en Plaza San Martín, Nacho Lewkowicz les pasó la posta de la revista a Miguel Pesce, Gustavo “El Oso” Rappaport y Eduardo “Titi” Elicegui (en realidad, les entregó un tampón). Llevaron una bandera de ADS y un muñeco del prefecto, jefe de los celadores, Tito Gristelli, que quemaron en una fogata al estilo The wall.

Interrogatorios
A partir de 1981, hablaron de la posibilidad de crear un centro de estudiantes y allí fue cuando las autoridades secuestraron un número entero de ADS. Identificaron a una estudiante que militaba en Franja Morada y participaba de la revista. Un celador la sacó del aula y la llevó a rectoría, donde le hicieron un interrogatorio de tinte policial. “Siendo las 13.40 horas comparece Mercedes Paula González, alumna de la cuarta división de sexto año, sección de la tarde, la cual, a preguntas que le son formuladas a viva voz, responde...”, comienzan las actas del interrogatorio. Le mostraron los ejemplares y le exigieron que diera los nombres de los otros integrantes de la revista. González respondió que sólo sabía algún sobrenombre.

Se multiplicaron los llamados a rectoría y los interrogatorios. A Gustavo Hurtado lo sacaron del aula y antes de irse le dijo a una compañera: “Si no vuelvo, avisá a mi casa”. Lo encerraron en un cuartito durante una hora y media, donde lo amenazaron. Después lo llevaron ante las autoridades, que repitieron las preguntas:

–Nosotros sabemos que usted el año pasado estuvo pegando obleas en los baños –le espetaron.

–¿Cómo me va a decir que yo pego galletitas en los baños? –se hizo el tonto Hurtado. El jefe de celadores se levantó y lo agarró. “Me estás tratando de boludo”, se enfureció. El interrogatorio siguió en ese tono: “Nosotros no sabemos por qué puerta lo vamos a tener que llevar. Acá hay muchos desaparecidos”, le sugerían, como buenos cómplices civiles.

–Usted es amigo de “El Oso”. ¿Cuál es el nombre del Oso?

–No sé. Aparte del Oso, está el Pájaro, el Mono –empezó a inventar.

Al salir del interrogatorio, Valeria Hasse lo llevó a tomar un café para que se tranquilizara. Al siguiente día, un celador le preguntó: “¿Qué estaba haciendo usted a las seis de la tarde con Hurtado?”. Luego le plantaron un auto en la puerta de su casa. Mariana Lewkowicz también se encontró con que un celador la seguía por la calle.

Los aprietes fueron un momento clave. Los redactores decidieron vencer el miedo y seguir con la revista. “Hoy estamos nuevamente ante ustedes. No fue fácil. Hubo mucho miedo y esto en algún momento nos paralizó. Creyeron que con persecuciones detectivescas podían hacernos callar. Pero no pudieron”, escribieron en el número siguiente. “Vamos a seguir con la revista, con los campamentos y con el centro de estudiantes con más fuerza que nunca. Porque hay cosas que no se pueden matar. Porque están latentes, porque son vitales, porque son auténticas. Esas cosas son nuestra juventud, nuestra libertad de pensar y nuestro odio a la mentira y la injusticia.” “En el ejemplar decía que se imprimieron mil cuatro. Mil para los alumnos y cuatro para las autoridades”, les relató Mariana Lewkowicz a los estudiantes actuales.

La revista continuó hasta la llegada de la democracia, donde las autoridades de la dictadura se marcharon entre los huevazos de las vueltas olímpicas y las asambleas del centro de estudiantes (el Cenba) que nació el 11 de octubre de 1982. En 1984, mientras desaparecían los jumpers y uniformes, ADS llegó a tener un aula donde podía trabajar. “Fue una fiesta”, coinciden Daniela Acher y Lautaro Paramidessi, que egresaron en 1985 y 1986, respectivamente. En la revista empiezan a aparecer los nombres reales de los que la hacían (muchos con el pseudónimo anterior entre paréntesis). Los últimos redactores de ADS hicieron un “número de despedida” en 1986. “Proponemos este último número de ADS con la perspectiva de que aquellos años inferiores tomen la posta y saquen otra revista, que no se llamará ADS por todo lo que significó: una época, un estilo, una escapatoria, una propuesta y una respuesta a un medio represivo”, dice el último editorial de la revista que duró nueve años, tuvo 25 números y unió a cientos de estudiantes en dictadura.

laotrajuvenilia@hotmail.com



 
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lunes, 27 de septiembre de 2010

SEMINARIO LIBRE DE POESÍA "JUAN RODOLFO WILCOCK"


SEMINARIO LIBRE DE POESÍA "JUAN RODOLFO WILCOCK"
INVITA A LA CONFERENCIA

La referencia de lo real.
En torno a la revista de poesía La Danza del Ratón
Dr. Carlos Battilana
Universidad de Buenos Aires

Viernes 1 de octubre, 11 hs, INSIL
Facultad de Filosofía y Letras, Avda. Benjamín Aráoz 800, pasillo 300



CARLOS BATTILANA. Es docente de Literatura Latinoamericana I y de Semiología (UBA). Fue Profesor Visitante en la Universidad de Köln, Alemania, y dictó cursos sobre poesía argentina en universidades del país; obtuvo becas de investigación del DAAD, del Fondo Nacional de las Artes, de la Secretaría de Cultura de la Nación y de la Universidad de Buenos Aires. Su tesis de doctorado se desarrolló sobre "Crítica y poética en las revistas de poesía argentinas (1979-1996)". Publicó artículos sobre poesía argentina y latinoamericana en revistas especializadas y en volúmenes colectivos. Ejerce la crítica cultural en Diario de Poesía, adn-cultura (La Nación) y Bazar Americano. Publicó los siguientes libros de poesía: Unos días (1992), El fin del verano (1999), La demora (2003), El lado ciego (2005) y Materia (2010). Poemas suyos aparecieron en antologías del país y del exterior.
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martes, 8 de junio de 2010

Nuevo número de Población & Sociedad


Con mucho gusto anunciamos el nuevo numero de Poblacion & Sociedad
Aprovechamos para recordar que la convocatoria para el numero 18 esta abierta hasta el 30 de junio de 2010.


Dossier "Naturaleza y cultura en America Latina"

Sumario


Introducción al dossier “Naturaleza y Cultura en américa latina”.

RAQUEL GIL MONTERO y ALFREDO BOLSI



Articulos



Los estudios del riesgo y de la vulnerabilidad desde la geografía

humana. Su relevancia para América Latina

MARTIN COY



De la Biogeografía al paisaje en Humboldt:

Pisos de vegetación y paisajes.

JOSEFINA GÓMEZ MENDOZA y CONCEPCIÓN SANZ HERRÁIZ



Historias de los bosques que alguna vez fueron pastizales: la

producción de la naturaleza en la frontera argentino-paraguaya.

GASTÓN GORDILLO



Ester Boserup: Naturaleza y Cultura en los procesos de desarrollo.

JON MATHIEU



Ch´ullpa y sociedades de pastores en los Andes centrales y

meridionales (siglos XIX y XX): una propuesta.

PABLO F. SENDÓN



Naturaleza y cultura en américa latina.Dinámica demográfi ca,

calidad de vida y riesgos ambientales. Naturaleza, bienestar y

malestar en la Argentina a principios

del siglo XXI.
GUILLERMO A. VELÁZQUEZ

Reseñas y Posgrados

Poblacion & Sociedad esta tambien en internet
www.poblacionysociedad.org.ar

Por ahora solo tiene los resumenes de los articulos. En Diciembre se podran bajar en formato PDF los articulos completos.


Cordiales saludos
Raquel Gil Montero


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